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這幾個月為了拼專案獎金~可以說沒什麼時間能好好休息

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ORIS

型號不可錯過

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錶帶材質

皮帶

鏡面材質

弧形塑質錶鏡

機芯類型

機械

動力來源

自動上鍊

錶帶顏色

棕色

錶盤顏色

銀色

指針顏色

玫瑰金

刻度顏色

玫瑰金

錶扣

折疊式錶扣

防水級別(米)

50米日常生活防水

保固期

2 年

配件

附原廠精緻包裝盒,原廠保證書(收到商品十日後寄出)

暢銷熱賣

備註1

商品圖檔顏色因電腦螢幕設定差異會略有不同,以實際商品顏色為準。商場百貨

備註2

洗手時,請務必注意龍頭有無推回【若是鎖牙式表冠設計款,請務必注意龍頭有無推回上鎖】。游泳或洗澡時請勿配戴,以維持其正常防水功能。

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工商時報【彭暄貽╱台北報導】

台苯(1310)因公告總經理吳清典卸下美好實業法人代表,改為委託書大王張永祥出任,引發部分媒體錯誤揣測總經理將因此變更,台苯連忙公告反駁澄清。

台苯強調,由張永祥出任總經理等為媒體之錯誤報導,公司公告實為大股東美好實業董事法人改派代表人,並非媒體報導之法人改派總經理;亦即,包括董事長、總經理等原經營團隊維持不變,特此澄清。

台苯董事長吳怡青指出,目前公司董事會及經營團隊溝通協調均和諧順利,加上公司SM營運表現穩步推升,營運體質更上層樓。總經理吳清典雖因自身考量卸下董事法人代表資格,但仍會坐鎮總經理重任,貢獻專業管理實力,督導企業運作。對於外界錯誤揣測實在頗為訝異。

第3季SM持穩千美元水準,搭配苯價回跌,台苯汽電共生降低生產成本,單季稅後盈餘4億元,季增率達8成,每股盈餘0.76元;前3季每股盈餘1.96元。近期伴隨油價、SM報價推升,股價帶量上攻21.9元,創2014年1月來新高。

教育部1日公布106學年度起高中生每周至少2天最晚8點到校,教育局表示台北市中小學是否比照辦理尚在討論,已邀請部分學校參加試辦方案。此外,各校可於不影響學生學習節數及受教品質原則下,依學校學區交通狀況與社區特性,廣納學生、教師及家長意見,循民主參與程序自行研議是否延後學生到校時間。

北市教育局表示,向來籲請學校不要讓學生過早到校,現今台北市國中小訂定到校時間係依據「台北市國民小學學生作息規劃注意事項」及「臺北市國民中學學生作息時間規劃注意事項」規定辦理,國小於每日上午8時30分前,國中於每日8時20分以前,安排晨間活動、導師時間、學校集會及體育活動等。而針對教育部表示高中生每週至少2天延後至8點到校一案,目前尚未接到教育部相關公文,待教育部公文到局後,教育局將依方案內容請北市學校評估配合辦理。

另外,對於延後到校上課一事,學生持樂觀態度,像是就讀雄中的楊智傑就表示,自己長期從屏東通勤到高雄,若能有一兩日延後到校對自己會相對輕鬆,休閒時間也會比較足夠,但他也認為,若真的能彈性兩日延後到校,校方應統一規定哪兩天,才不會造成秩序上的混亂。

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下面附上一則新聞讓大家了解時事

(中央社台北28日電)110學年度大學入學制度即將定案,教育團體今天提出「多元同步最優入學方案」,強調方案並無聯考復辟的問題,也非一試定終身,方案的配對方式是穩定而最優的。

立法院今天召開大學入學制度「多元同步最優入學方案」公聽會,探討以2012年諾貝爾經濟學獎得獎理論「穩定配對」解決這些問題的可能性。

參與的教育團體包括:國教行動聯盟、全國家長會長聯盟、全國十二年國教家長聯盟、全國幼教家長聯合總會等。

教育團體指出,2012年諾貝爾經濟學獎「穩定分配理論及市場設計實踐」,其中所提出的「延遲接受演算法」解決了許多社會實際問題,如實習醫生分配、法官找書記官的問題、以及紐約市及波士頓公立學校學生選讀高中等問題。

教育團體表示,事實上,這個方法現已在台灣使用,104年開始採行的十二年國教「免試特招一次分發」做法就是一例,而現在科技大學所使用的入學方式亦採類似的概念,操作上已十分純熟。

教育團體在公聽會上說明「多元同步最優入學方案」的內涵,該方案係指申請入學及考試分發可同步進行,高三學生在考完X基本學科測驗(國文、英文、數學)後,可選擇進入申請入學程序,但申請入學的辦理必須在高三畢業後才能啟動。

各校系申請入學於6月公布正取名單,但不進行後續的分發報到作業。

學生在知道自己的正取校系(可能不只一所)後,即考慮是否接受,如果有可以接受的校系,就填寫志願等待分發,不需要再參加Y專業科目測驗。

如果沒有接受的校系,則再參加Y測驗與考試分發。之後兩個(多元)管道一起進入延遲接受演算法的程序,學生就可以擇優錄取志願校系。

教育團體強調,上述方案並無聯考復辟的問題,也非一試定終身。依據諾貝爾經濟學獎得獎理論,該方案的配對方式是穩定而最優的。

教育團體說明,過去申請入學錄取後,必須放棄才能參加考試分發入學,使得學生在做選擇時,十分焦慮,不曉得自己的選擇是不是最好的,就如同檢石頭時面臨「下一個石頭會不會更好」的煎熬。

「多元同步最優入學方案」容許學生保留申請入學的名額,避免因不得不作選擇而無法適性。這樣才能落實學生的教育選擇權,也才能讓學生安心,家長放心,避免「高表現低就」的錯置情況發生。

經過說明與深度討論,公聽會最後達成三項共識:(1)學習不完整的問題必須解決、(2)支持「多元同步最優入學方案」、(3)如果不能解決現在大學入學制度的問題,招聯會必須改造。1051128

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